早前，香港文匯報抽樣調查結果表明，超過三成大學生明確表示后悔上大學。早在2006年的一次調查中，有34.7%的人選擇了后悔上大學的答案。后悔來自于兩重主要因素，一方面教育投入大回報低；另一方面大學沒學到什么東西，造成就業難，收入狀況進一步惡化。伴隨百萬人放棄升大學的同時，相當多已畢業的甚至包括在讀大學生心生悔意。
  　人都是會精打細算的，在打算對某個項目進行投資之前都會估量它到底能不能賺錢，誰都不愿意去做虧本的生意。對教育的投入與對項目的投資其實也是同一個道理，只要是高投入，回報低都會嚴重打擊“投資者”的信心。縱觀大學生后悔讀大學的種種因素，教育的投入大回報低無疑是最致命的。

　  最近網絡流行一則微博，通過算賬的方式，論證讀大學虧本。平民家庭的男孩初中畢業后，讀兩年木工學校，月入4,000元以上。同班同學如果繼續讀高中三年、大學四年，在教育上至少多花10萬元，找個工作月入2,000元。而這段時間內，做木工的初中生已為家庭掙回20萬元。一進一出，兩者差距高達30萬元”。中國的大學教育是要付出高額的成本的，不像西方一些國家都實行義務教育。而對于中國農民占多數的情況來說，有很大部分的家庭在供孩子上大學顯然是力不從心的。他們或許能勉強應付那繁重的學雜費，但是對此他們要過著舉步維艱的生活。讀個大學下來，也得接近十萬元。大學是讀完了，準備出來找工作，但此時已非彼時。批量產出的大學生令他們在市場上不再是搶手的香餑餑，如果換在十幾年前或許畢業后真的不用愁沒工作。
　  在如今經濟發展的時代，學歷已不再是用人單位的硬性要求，更多的是專業技能和工作經驗。而這無疑又給了這讓大學畢業生當頭一棒，更是讓背后的家庭悔意連生。與此同時，也有很多學生家長打破陳舊思想，他們把目光轉向職業教育。職業教育相對大學教育來說，學費不高、學習時間短、就業有保障。而且學好一門專業技能，總是不會落伍的。
    據悉，南京新華電腦專修學院的學生每天不僅僅只是單純的學習IT技能，教師在更會注重他們的養成教育與綜合素質的培養，每天迎著朝陽的晨訓、項目實訓課程以及職業素質教育，把他們培養成有益于社會建設的復合型IT人才。新華教育集團辦學24年來，培養了60多萬優秀的的IT人才，南京新華電腦專修學院奉行“專業教育，誠信天下”的辦學宗旨，他們一切為了學生的未來，辦讓家長和社會滿意的專業電腦教育。二十多年來，作為創下具有輝煌成就的南京新華電腦專修學院，培養出的杰出校友日益增加，在各大公司擔任重要職務，他們亮劍職場，成為IT新貴。