近日，多所高校公布《教育部辦公廳關于嚴格核查2020屆高校畢業生就業數據的通知》（以下簡稱《通知》）。《通知》提到，疫情催生了一些新職業，為適應新產業、新業態等，教育部組織專家研究論證，進一步明晰了高校畢業生就業統計相關指標含義。

指標最大亮點在于，將開設網店歸為“自主創業”，互聯網營銷工作者、公眾號博主、電子競技工作者以及自由撰稿人等均算“自由職業”，二者均屬于就業的形式之一。

而今年重啟的第二學士學位算作升學。

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教育部將嚴查高校畢業生就業數據

此外，《通知》指出，為確保2020屆高校畢業生就業數據真實、準確，教育部決定嚴格核查各地各高校上報的就業數據。

在“全面核查核實就業數據”方面，《通知》要求：各省級就業工作部門會同教育督導部門，于7月4日前對本地高校2020屆畢業生就業數據進行核查。

此次核查的重點是：① 按就業統計指標內涵，核對分類統計信息；② 核實“學信網”上畢業生反饋存疑信息；③ 核實用實習單位頂替就業單位、畢業去向中“其他形式就業”比例失實、就業證明作假等違規行為。

各高校要在核查基礎上，在全國高校畢業生就業管理系統中糾正錯誤數據，并由分管校領導簽字確認；此后發現并核實的問題， 將視為數據造假，視情況予以通報并從嚴懲處。

教育部提出，建立高校畢業生就業統計負面清單管理制度，對查實問題的地方、高校和相關人員，納入負面清單，并在招生計劃安排（包括本專科、碩士、博士）、 專業申報、教學評估、評獎評優、領導班子考核等工作中作為負面因素重點參考。教育部高校學生司將向相關部門和單位提供負面清單。

《通知》還要求建立就業統計責任制。其中提及，各省級就業部門今后在對外公開本省畢業生就業率之前，須與教育部高校學生司核實數據，未經核實不得擅自公開。

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