近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》。《意見》提出，鼓勵上市公司、行業龍頭企業舉辦職業教育，鼓勵各類企業依法參與舉辦職業教育。

《意見》提出，到2025年，職業教育類型特色更加鮮明，現代職業教育體系基本建成，技能型社會建設全面推進。辦學格局更加優化，辦學條件大幅改善，職業本科教育招生規模不低于高等職業教育招生規模的10%，職業教育吸引力和培養質量顯著提高。

到2035年，職業教育整體水平進入世界前列，技能型社會基本建成。技術技能人才社會地位大幅提升，職業教育供給與經濟社會發展需求高度匹配，在全面建設社會主義現代化國家中的作用顯著增強。

中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》表明，國家在未來大力發展的是職業教育。

國家重視職業教育也不是一時興起的決定，早在2019年，由國務院印發的《國家職業教育改革實施方案》第一句就明確提出“職業教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。”這是在國家層面首次公開肯定了關于職業教育的社會地位。

如何選擇職業學校？

學校的專業性

擇校時，排在首位的一定是學校的專業性。換而言之，專業程度的高低，決定了學生以后技術水平的高低，這將直接影響就業！

職業素養能力培養

其次，學校的管理模式也決定了學生入校后的職業素養能力，一般普通職業院校大多選擇傳統放養式管理或半封閉式管理，受體制影響教師教學水平整體偏弱。

而專業職業學校一般較普通職業學校的管理就要嚴格很多，就拿南京新華電腦專修學校來講，學校采取半軍事化管理模式、注重學生的職業素養和職業能力的培養，素質教育與職業教育并重，這點就非常值得倡導。

學校實力與培養模式

除此之外，十分重要的是學校實力與培養模式的考察。職業學校的教育一定是以“實踐”為主。據了解，目前國內一般普通職業院校教學模式單一，教學重理論少實操，學生畢業與工作崗位磨合期長；教學質量與企業用人需求嚴重脫節，無形中增加了對學生畢業后的就業壓力。而在這一方面，專業職業學校就有很大的優勢，以南京新華電腦專修學校為例，學校實訓設備齊全，硬件設備優質。

教學老師認真負責，教學質量有充分的保障，能真正實現畢業就能成為合格的、受企業單位重用的技能人才。

就業保障與創業幫扶

大家更為關注的應該是職業學校的就業保障與創業幫扶，這也是很多家長十分看重的地方。南京新華電腦專修學校作為IT教育的專業院校，為企業培養高素質IT人才，良好的就業保障，學子未來無憂。

如今，職業教育得到了普遍認可，不少家長表示會讓自己的孩子讀專業院校。隨著國家對職業教育投入越來也大，不管是拿證書還是就業，職業教育畢業生都出現了一次次逆襲。