網(wǎng)易教育訊  據(jù)2011年2月召開的全國就業(yè)工作座談會(huì)公布的數(shù)據(jù)，2010年應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)模是本世紀(jì)初的6倍，2011年高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬人，“十二五”時(shí)期應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將達(dá)到近700萬人。

    近十年來，全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)每年都在增加，這是不爭的事實(shí)，一邊又是愈演愈激烈的社會(huì)競爭，接踵而來的嚴(yán)峻就業(yè)形勢，高校畢業(yè)生的“鴨梨”貌似更大。

    大學(xué)生想考公務(wù)員，想抓住金飯碗，可惜金飯碗雖然誘人，但是燙手啊！加上近來有關(guān)公務(wù)員考試錄取的相關(guān)負(fù)面報(bào)道，也令許多人望而卻步；面對(duì)企業(yè)招聘，某些崗位也有各種各樣的苛刻要求……

    看著權(quán)威數(shù)據(jù)，想著就業(yè)形勢，是否思考過其他的好出路呢？

    二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。IT產(chǎn)業(yè)作為知識(shí)密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT技術(shù)創(chuàng)新的人才。據(jù)介紹，目前我國的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平還處于初級(jí)階段，現(xiàn)有計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)設(shè)施的功能沒有得到很好的開發(fā)和運(yùn)用，比發(fā)達(dá)國家落后10－20年。但我國信息技術(shù)在不斷地發(fā)展中，就拿前不久發(fā)射的神舟八號(hào)來說吧，其順利升空，標(biāo)志著我國航天技術(shù)再一次取得了重大的突破。而其中，電腦技術(shù)的運(yùn)用，起到了無可替代的作用。由此可見，IT 行業(yè)就業(yè)有門路。

    從南京新華電腦專修學(xué)院咨詢中心了解到，該校每年招生都十分火爆，究其原因主要還是還是得益于專業(yè)設(shè)置十分符合市場人才需求，比如說特設(shè)的技能+學(xué)歷專業(yè)：電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)，電子商務(wù)信息管理技能等專業(yè)。其次，就業(yè)服務(wù)保障很到位，四重就業(yè)保障確保新華學(xué)子順利對(duì)口就業(yè)。

(本文來源：網(wǎng)易教育論壇 )