IT行業就業火 技能改變命運

      在IT行業里，很多技術的生命周期長則一年兩載，短則幾個月。而IT市場的變化速度之快，也使得各種專業認證層出不窮。在激烈的市場競爭中，企業希望降低成本，而減少甚至取消人員培訓的成本，招聘“拿來就能用”的人員，無疑是既經濟又有效的辦法。據《中國IT實驗室》調查，不少IT企業招聘時，在同等條件下會優先考慮有職業技能或工作經驗者。Java培訓的興起，與目前越來越多的企業在招人時不再只看學歷也有著一定關系。
      IT行業是專業性較強的行業，從業人員必須具有深入的專業知識和熟練的操作技能。10年不變的高等教育教材，過分學術性的論文和畢業設計就不能進行一些與時俱進的變化嗎？但是，片面指責學校課程設置落后、高等教育與實際相脫節是值得商榷的。據中國IT實驗室一位資深專家分析，“IT行業自身存在著一些特性：發展速度快、市場變化快、大部分工作崗位為熟練工種”。
      然而職校的就業率卻越走越高。數據顯示：近幾年，廣東中職畢業生就業率一路飄紅，連續數年達到97%以上，2011年更達到97.94%。高職院校畢業生初次就業率95.6%，近三年畢業生平均就業率超過98%。如今，越來越多的初高中畢業生和家長在理性評估后，選擇報讀職業院校。
      2012年非廣州戶籍的考生23664人，比去年增加1662人。其中，只有5526名非廣州戶籍考生被公辦擇校錄取，大部分非廣州戶籍考生還是選擇了讀中職院校，或其他升學途徑。
      一些專家指出，當前我國高校畢業生就業的“院校歧視”已日益“顯性化”和“普遍化”，突出表現在一些地方政府和用人單位對非“211工程”高校畢業生，在就業資格、就業機會和就業待遇等方面人為地設定各種歧視性政策。
      而由于教育資源不均衡，來自農村的大學生多集中在知名度不高的大學，民工化就業正成為越來越多農村大學畢業生的無奈選擇。大學教育成了這些農家子弟的一場“豪華的旅游”。屢屢遭遇就業歧視，使得他們心灰意冷，新“讀書無用論”抬頭。
      一名大學教授不無擔憂地說：過去很多農村孩子堅信知識改變命運，但如今對農家孩子來說，這條上升通道已人滿為患，讀書的前景已沒有上世紀80年代那么明確了。目前的現狀是與其說“知識改變命運”不如說“技能改變命運”。
      而且據社會調查統計，我國緊缺適用型、高素質技能專業人才，大部分企業因招不到合適的技能人才而存在“招工難”的現象。大學教育偏重于理論教育，培養出的人才難以適應企業的需求，而職業教育則是以培養實用型技能人才為主，學子均可以實現順利就業。
      據了解，南京新華電腦專修學院隸屬于全國著名的新華教育集團，是華東地區規模的計算機應用人才和網絡技術人才教育基地，辦學以來，學校始終堅持以市場為導向，緊握社會脈搏，嚴謹辦學，教書育人，致力于培養適應經濟社會發展的實用型、復合型IT人才。截至2012年，已為長三角地區累計培養近數萬名IT專才，畢業學生實踐動手能力強，廣受用人單位好評。